EJEMPLO DE INSTRUMENTOS DE AUTOEVALUACION PARA NIÑOS EN PRIMARIA

 

Ejemplos  de Instrumentos de Autoevaluación para Estudiantes de Primaria

1.Lista de Control Simple

Actividad Realizada

No

Necesito Ayuda

Entregué mi tarea a tiempo

Participé en la clase

Escuché al maestro

 Escala de Caritas (Emociones)

Los estudiantes eligen una carita para indicar cómo se sienten respecto a su trabajo:

😀 (muy bien)

🙂 (bien)

😐 (regular)

🙁 (mal)

Diario de Aprendizaje Guiado

Preguntas simples para que el niño responda:

  ¿Qué aprendí hoy?

  ¿Qué fue difícil para mí?

  ¿Qué me gustó hacer?

  Cuestionario Corto de Autoevaluación

  Ejemplo para después de una actividad:

  ¿Entendí lo que tenía que hacer? (Sí/No)

¿Puse mucho esfuerzo? (Sí/No)

  ¿Qué puedo hacer mejor la próxima vez? (Respuesta abierta)

  Portafolio de Trabajos

  Los estudiantes guardan dibujos, escritos o proyectos y, con ayuda, escriben una frase sobre lo que aprendieron o cómo se sienten con ese trabajo.

  Mapa de Progreso con Colores

Los niños colorean un dibujo (por ejemplo, un semáforo):

  Verde: Me siento seguro con esta habilidad

  Amarillo: Necesito practicar más

  Rojo: No entiendo bien aún

  Hoja de Reflexión Post-Tarea

 Preguntas para completar con ayuda:

  ¿Qué hice bien?

  ¿Qué me costó trabajo?

 ¿Qué voy a hacer diferente la próxima vez?

 

 

 

 

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